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“思维先导”在声乐教学中的重要作用 被引量:7

Thinking ahead in voice teaching
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摘要 文章就“思维先导”这一思维理念在声乐教育教学实践中,对歌者歌唱技能技巧的提高及其歌唱艺术修养的发展、巩固所起到的重要作用作了较为全面、深入的论述。
作者 杨天君 余虹
出处 《星海音乐学院学报》 2006年第3期99-101,共3页 Journal of Xinghai Conservatory of Music
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