探究高师钢琴教与学之“优”渠道

本文针对高师艺术专业的培养目标与市场对艺术专业知识结构的需求,为提高高师钢琴教学质量,从钢琴的视谱试奏、实用性演奏技能两方面和授课类型角度,探究高师钢琴的教与学的最佳渠道。