期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美国研究生教育发展的特点及对我国的启示
被引量：
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美国研究生教育已拥有百年以上的历史,基本上形成了一套较为完备的研究生教育体系。本文立足我国国情,积极探索和认真研究美国研究生教育发展的特点,借鉴其先进经验,以期拓展我国研究生教育的视野,为我国研究生教育改革和发展提供有益的参考及启示。
作者
石玲敏
韩梅
机构地区
东北大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2006年第8期71-72,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
美国
研究生教育
特点
启示
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
4
共引文献
117
同被引文献
77
引证文献
8
二级引证文献
38
参考文献
4
1
王永盛.
中美硕士研究生教育发展状况比较研究[J]
.比较教育研究,2000(3):30-33.
被引量：57
2
袁锐锷,胡安娜.
英、美研究生教育改革与发展趋势[J]
.比较教育研究,2003,24(9):41-45.
被引量：36
3
刘雪梅,吴太山.
发达国家研究生教育发展趋势及对我国的启示[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(5):163-165.
被引量：21
4
王静,金征宇.
中美研究生培养模式的比较和启示[J]
.平原大学学报,2005,22(4):72-74.
被引量：17
二级参考文献
20
1
杨自文,钟海荣,耿筠.
美国的远程研究生教育[J]
.现代远距离教育,1999(4):75-78.
被引量：3
2
－.高等教学大事记（1997）[J].中国高教研究，北京,1997,(2).
3
中国教育年鉴编辑部.中国教育年鉴（1995）[M].北京:人民教育出版社,1996,1..
4
国家教委计划建设司.中国教育统计年鉴（1991－1993）[M].北京:人民教育出版社,1994,8..
5
伯顿·克拉克主编 王承绪译.研究生教育的科学研究基础[M].杭州:浙江教育出版社,2001.72，95，103.
6
EPSBC Flexible Doctoral Training Accounts. http://www.npc. org. uk/page1003800955.
7
Reshaping the Graduate Education of Scientists and Engineers/Executive Summary. http://www.nap. edu/readinipmom/books/grad/summary.html.
8
A Diverse Student Body.http://www. gse. harvard, edu/%7Eosa/2002Handbook, pdf.
9
Tony Becher , Mary Henkel, Maurice Kogan .Graduate Education in Britain. Jessica Kingslcy Publishers Ltd, 1994.17.
10
UNESCO Statistical Yearbook 1998.France Paris: UNESCO Publishing and Berman Press, 1998.360～388.
共引文献
117
1
包水梅,魏玉梅.
我国研究生培养目标多元化之探索[J]
.高等理科教育,2006(5):46-49.
被引量：6
2
杨元宵,徐爱琴.
我国研究生培养模式的改革与探讨[J]
.中国中医药现代远程教育,2008(10):1269-1270.
被引量：5
3
李桂琴.
对我国调整硕士研究生学制的思考[J]
.扬州大学学报（高教研究版）,2007,11(2):84-86.
被引量：2
4
熊博晖.
研究生教育中的国际交流与合作研究[J]
.大连理工大学学报（社会科学版）,2005,26(3):72-75.
被引量：6
5
陈丽荣,曹玉昆.
对我国高等农林院校研究生培养现状的思考[J]
.中国林业教育,2009,27(4):30-33.
被引量：3
6
徐林.
中美研究生学位教育对比分析[J]
.学子（理论版）,2014(3):110-110.
7
王胜娟.
关于我国研究生教学中存在的问题及对策[J]
.沧桑,2007,0(2):156-156.
被引量：4
8
杨振宇,刘晓路,邢立宁.
基于平行管理的研究生创新能力培养机制探索[J]
.成功,2013(20):112-113.
9
武晓维,李勇.
中美高校研究生培养过程的比较及启示[J]
.江苏高教,2004(5):95-98.
被引量：21
10
郑浩,常思亮.
研究生创新教育模式的研究现状及启示[J]
.扬州大学学报（高教研究版）,2003,7(4):44-47.
被引量：8
同被引文献
77
1
江新华.
研究生学术道德失范:行为表现、教育根源与治理对策[J]
.学位与研究生教育,2003(3):25-29.
被引量：59
2
蔡正倩.
论高校导师制[J]
.嘉兴学院学报,2002,14(z1):231-233.
被引量：7
3
鄢娟.
刍议研究生教育的可持续发展[J]
.科技创业月刊,2004(9):84-85.
被引量：6
4
纪光欣,张荣华.
美国研究生培养的特点及其对我国的启示[J]
.石油教育,2004(5):29-32.
被引量：13
5
徐金平.
当前硕士研究生培养中的问题及对策[J]
.中国高教研究,2004(11):44-46.
被引量：12
6
段作章,张祖民.
中美硕士研究生教育比较与启示[J]
.江苏大学学报（高教研究版）,2004,26(3):31-34.
被引量：16
7
王文波.
初探扩招中研究生教育面临的问题与对策[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2004(4):52-53.
被引量：3
8
李八方,崔晓雁.
也谈把工作重心转移到提高研究生培养质量上来[J]
.学位与研究生教育,2000(3):59-63.
被引量：5
9
傅立民,孙中华.
当前部分在校研究生学术失范现象的原因探析[J]
.学位与研究生教育,2004(8):43-47.
被引量：27
10
张东娇.
变革中的导师制度及其个体命运[J]
.教育科学,2005,21(2):45-48.
被引量：15
引证文献
8
1
牛思羽.
与美国医学科研人员共同工作的经历与启示[J]
.南方医学教育,2011(4):45-46.
2
张慧敏,饶异伦.
基于教师生活史研究的职业教育学硕士生导师专业发展研究综述[J]
.职业技术教育,2007,28(7):50-55.
被引量：3
3
何剑.
论经济类研究生教育课程体系的构建[J]
.湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2007,4(6):165-166.
被引量：2
4
卓海燕,刘春燕.
美国研究生教育的发展经验及启示[J]
.科教文汇,2009(3):8-9.
被引量：7
5
陈妍.
研究生教育中的质量管理[J]
.河北师范大学学报（教育科学版）,2009,11(2):86-89.
被引量：1
6
张玉岩,王蒲生.
学科群视野的美国研究生规模和结构演变及启示[J]
.高教探索,2010(3):102-105.
被引量：2
7
陈淑妮,裴瑞芳,陈贵壹.
研究生学术行为规范认知的实证研究及其影响因素与对策分析[J]
.学位与研究生教育,2010(7):32-38.
被引量：23
8
郭峰,周明娟,朱俊樸.
发达国家研究生教育改革的比较启示——以美国、日本为例[J]
.知识经济,2014(20):157-158.
二级引证文献
38
1
李鸿雁,刘娅,范哲.
导师对研究生进行学术道德教育的责任分析[J]
.高教研究与实践,2012,31(1):47-49.
被引量：1
2
张慧敏,饶异伦,廖波光.
教师生活史研究在职业教育教师研究中的运用[J]
.中国农业教育,2008,9(2):5-7.
被引量：1
3
雷丹.
高校成人教育学科专业教师团队建设探微——来自国外名校名人的启示[J]
.河北大学成人教育学院学报,2008,10(3):5-7.
被引量：5
4
侯娟娟,罗萌.
浅析研究生教育质量提升与规模扩张的冲突及协调[J]
.教育教学论坛,2011(26):19-20.
被引量：2
5
蒋德珑,尹淑萍,师黎,罗松涛.
基于模糊综合评判的研究生综合素质评价研究[J]
.计算机工程与设计,2011,32(9):3208-3212.
被引量：27
6
罗萌.
浅析研究生教育质量的提升——美日研究生教育经验启示[J]
.价值工程,2011,30(30):193-194.
被引量：3
7
罗萌,侯娟娟.
关于提升研究生教育质量的探析[J]
.经济研究导刊,2011(28):319-320.
8
武晓峰,王磊,张颖.
我国研究生学风和学术道德现状的调查与分析[J]
.学位与研究生教育,2012(3):18-23.
被引量：62
9
罗志敏.
研究生学术道德问题研究:当代挑战与模式转换[J]
.学位与研究生教育,2012(5):48-53.
被引量：4
10
廖书,杨炜明.
美国高校培养研究生方法研究与借鉴[J]
.科教文汇,2012(28):18-19.
1
柴娜.
美国研究生教育评估简析[J]
.中国校外教育,2009(2):46-46.
2
董静.
美国研究生教育对中国研究生教育的启示[J]
.安阳师范学院学报,2008(1):140-144.
被引量：4
3
谢玉梅,朱晋伟.
美国研究生教学特点及其对我国的启示[J]
.教育教学论坛,2016(8):5-6.
被引量：2
4
陈树清.
美国研究生教育发展的历程及其特点[J]
.比较教育研究,1982(1):10-16.
被引量：6
5
詹春燕,王志强.
美国研究生教育质量评价体系探析[J]
.吉林广播电视大学学报,2011(3):14-16.
被引量：7
6
高展,缪园.
美国研究生奖助学金资助体系及其启示[J]
.高教发展与评估,2008,24(6):86-91.
被引量：19
7
刘勇,胡晓,罗晋波.
美国研究生教育的理念与启示[J]
.高等教育研究学报,2013,36(1):58-60.
被引量：9
8
房力明,崔鹏.
简述俄罗斯的研究生教育[J]
.西伯利亚研究,2007,34(6):52-54.
被引量：1
9
符娟明.
浅谈美国研究生教育[J]
.比较教育研究,1984(1):9-14.
被引量：2
10
张欢欢.
美国研究生课程体系建设的经验及启示[J]
.上海教育评估研究,2015,4(1):23-26.
被引量：11
辽宁行政学院学报
2006年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
