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高校评教工作中的常用定量分析方法
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摘要
高等院校学生对教师在一定时期内的教学活动进行打分形成的大量原始数据,只有借用一定的定量分析技术与方法进行处理,才能使蕴涵在其中的总体数量特征和规律显示出来。本文以Excel2000为工具,结合高校学生评教数据的特点,介绍了定量预处理、定量描述及定量比较等一些基本的定量分析方法,以期对教学评估的管理者有所帮助。
作者
何端慧
徐兴权
机构地区
沈阳理工大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2006年第8期138-139,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
高校评议
教学工作
分析方法
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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辽宁行政学院学报
2006年 第8期
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