期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新中国成立后两次高等教育管理体制改革的理性反思被引量：2

Refleetion on the two Reforms in Higher Education Management System in China

下载PDF

导出

摘要新中国成立以后,根据不同时期社会政治、经济体制变革的需要,我国进行了两次规模较大的高等教育管理体制改革,分别始于20世纪50年代初期和80年代中后期,两次改革各有其利弊得失及深远的影响.本文试图对这两次高教管理体制大改革进行分析与对比研究,总结经验教训,以期为今后的高教管理体制改革提供启示与借鉴.

作者王根顺陈蕾

机构地区兰州大学

出处《高等理科教育》 2006年第6期1-4,共4页 Higher Education of Sciences

关键词高教管理体制改革对比研究

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1[1]中共中央关于教育体制改革的决定[A].中华人民共和国现行教育法规汇编(1949-1989)[C].北京:人民教育出版社,1991.1-10.
2北京师范大学教育改革与发展研究中心.中国教育发展报告--教育体制的变革与创新[M].北京:北京师范大学出版社,2000.87,136.
3江沛,王洪学.50年代高校院系调整述评[J].当代中国史研究,1998,5(3):68-73. 被引量：20

共引文献21

1孔寒冰.“一边倒”与苏联社会主义模式[J].国际政治研究,2001,22(3):44-51. 被引量：3
2李刚.20世纪五十年代初期“院系调整”的历史考察[J].南京晓庄学院学报,2005,21(2):48-53. 被引量：7
3孔寒冰.苏联模式在中国是如何被强化的[J].俄罗斯研究,2002(4):78-85. 被引量：6
4吴连海.建国初十年高校院系调整对我国工科教育的积极影响[J].航海教育研究,2005,22(2):15-19. 被引量：1
5徐放,陈欣.反思与建构:析高等教育的科学发展观[J].煤炭高等教育,2005,23(6):13-16.
6吴连海.工科教育在建国初十年高校院系调整中的快速发展述评[J].煤炭高等教育,2006,24(1):28-31. 被引量：2
7陈上仁.浅谈高等教育区域化发展的均衡机制[J].国家教育行政学院学报,2006(10):50-54. 被引量：1
8于华梅,陈蕾.20世纪我国高教管理体制两次重大改革的对比分析与发展趋势预测[J].辽宁教育研究,2007(1):33-36. 被引量：1
9刘颖.建国初中共接管和改造高等教育若干问题研究述评[J].党史研究与教学,2007(2):88-94. 被引量：1
10吕学典.高等院校专业办学成本差异实证分析[J].山西财经大学学报（高等教育版）,2008(2):79-83.

同被引文献10

1宣勇.大学必须有怎样的办学自主权[J].教育发展研究,2010,30(7):1-9. 被引量：47
2湛中乐.现代大学治理与大学章程[J].中国高等教育,2011(9):18-20. 被引量：74
3谭正航,尹珊珊.公立高校内部治理结构去行政化的法治路径[J].高等理科教育,2013(4):28-32. 被引量：5
4褚宏启.教育治理:以共治求善治[J].教育研究,2014,35(10):4-11. 被引量：500
5许杰.建设中国特色现代大学制度:成效、问题与对策——基于试点院校的探索实践[J].教育研究,2014,35(10):57-64. 被引量：20
6管培俊.新论高校人事改革的方向和推进策略[J].北京大学教育评论,2015,13(1):179-187. 被引量：18
7刘博文.高校治理中学生参与权的实现路径——基于协商、协同、共同治理机制的选择[J].高等理科教育,2015(4):45-51. 被引量：8
8李峻,刘艳春.大学治理中的社会参与机制研究[J].高等理科教育,2015(6):28-33. 被引量：14
9王圣俊.渐进决策模型视角下高校取消事业编制的政策制定分析[J].人力资源管理,2017(11):327-327. 被引量：1
10马兰娣.规范高校编制管理的意义和原则[J].扬州大学学报（高教研究版）,2003,7(2):42-45. 被引量：9

引证文献2

1姜晓云.优化高校内部治理:体制、机制和制度[J].高等理科教育,2018(3):15-19. 被引量：6
2范学谦,唐玉婷.有关高校编制管理改革的几点思考[J].长江论坛,2019,0(6):52-56. 被引量：1

二级引证文献7

1银洁,刘莉,孟瑛,童千千.高校校务工作供给侧改革推动“双一流”建设研究[J].青年与社会,2019,0(27):137-138.
2田芬.高校学术委员会委员治理能力现代化:入场要求、在场职责与退场规则[J].高等理科教育,2021(1):26-34. 被引量：3
3鞠琳,凌云,曲莎莎,龙平,朱伟利,张运腾.现代大学治理体系建设中高校行政人员胜任力及其提升策略研究——以A大学为例[J].高等理科教育,2021(2):1-9. 被引量：7
4张文霄,杨蕾.高校编制管理改革研究——以河北省为例[J].河北软件职业技术学院学报,2021,23(2):29-32. 被引量：1
5石建威,李茂华,高敏,郭垠杉.基于OBE理念的应用型民办高校内部体制机制适应性分析[J].陕西教育（高教版）,2021(10):53-54. 被引量：1
6姜雨彤,刘泽.“三全育人”视域下高校内部管理体制改革探究[J].渭南师范学院学报,2022,37(6):46-52. 被引量：1
7刘静,金璐,吴云峰.基于胜任力调查的高校行政管理人员培训体系研究——以某高校为案例[J].教学管理与教育研究,2023,8(20):4-10. 被引量：1

1周世耀.试论深化高教管理体制改革[J].黑龙江高教研究,1996,14(5):76-77.
2李丽晖.从我国与前苏联的比较看我国高教管理体制改革[J].现代教育科学（高教研究）,1994(8):52-53.
3罗正钜.在市场经济条件下推进高教管理体制改革的几点思考[J].学校党建与思想教育,1997(3):40-41.
4王万宾.提高认识　加强领导　进一步深化冶金高教管理体制改革[J].中国冶金教育,1996,1(6):1-6.
5李岚清.提高认识积极推进高教管理体制改革[J].学校党建与思想教育,1997(1):4-5. 被引量：1
6王煜雯.浅析体验式教学法在现阶段高中生物教学中的应用[J].课程教育研究,2013(23):185-185. 被引量：12
7陈小松.从中学物理教育探究科学态度及其评价(下)[J].学科教育,2001(7):34-37. 被引量：3
8谢毅.普通高中新课程标准实验教科书《化学》（苏教版）选修模块“有机化学基础”内容分析与对比[J].中学理科（综合）,2007(12):67-68.
9黎小龙.国内外音乐教育的分析与对比[J].大众文艺（学术版）,2012(4):245-246. 被引量：3
10李秋明.2005年天津卷、上海卷的分析与对比[J].上海中学数学,2005(7):16-17.

高等理科教育

2006年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部