“生命科学导论”课程体系建设与创新人才培养被引量：27

Course Setup for "Introduction to Life Sciences"

下载PDF

导出

摘要文章阐明了生物交叉学科和非生物专业开设生命科学课程的重要性和必要性,论述了生命科学教学体系建设与创新人才培养的关系,提出了北航生物工程系在生命科学课程体系建设与创新人才培养中的思路,介绍了一些教学方法设计的实践经验.

作者宋怡玲杨军

机构地区北京航空航天大学

出处《高等理科教育》 2006年第6期37-39,共3页 Higher Education of Sciences

基金北京航空航天大学教学研究与实践资助项目

关键词生命科学工程体系创新意识人才培养

分类号 Q-4 [生物学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1潘勋,李运燕,张荣庆,周海梦.创新培养方案造就创新人才——清华大学生物科学与技术系教学改革纪实[J].中国高等教育,2004(15):36-37. 被引量：12
2屠萍官,吴庆余.生命科学实验教学体系构建与创新人才培养[J].实验技术与管理,2002,19(2):4-7. 被引量：40
3杨建明,杨艳燕.公共生命科学教育与教学课程研究[J].高等理科教育,2003(2):84-87. 被引量：5
4李韶山,王艳.生命科学中的可持续发展教育[J].华南师范大学学报（自然科学版）,2001,33(4):122-127. 被引量：3
5李菡,杨国栋,冯炘.生命科学导论课程教学方法的探索[J].高等农业教育,2003(5):40-41. 被引量：14
6李青,关镇和.IT之后是Bio-Technology[J].生命世界,2005(4):38-40. 被引量：1

二级参考文献13

1吕伟.21世纪我国生物学教育改革及两个价值取向[J].生物学教学,2001,26(1):10-11. 被引量：4
2徐新华吴忠标等.环境保护和可持续发展[M].北京:化学工业出版社,2000.229-250.
3国家环保总局宣传教育中心.环境教育教师指南[M].北京:气象出版社,2000.165-169.
4曲仲湘.植物生态学，第二版[M].北京:高等教育出版社,1979.291-308.
5周广业.创办开放式的生化大实验课，努力培养学生的创新能力[M].南京:南京大学出版社,2000..
6吴敏等.非生物类专业生物学基础课.面向21世纪生物学教学改革研究,高等教育出版社,2000,P.77-83.
7黄诗笺等.非生物类专业生物学基础课教学改革研究,面向21世纪生物学教学改革研究.高等教育出版社,2000,P.70-76.
8乔守怡等.转变教育观念培养创新型生物学人才.面向21世纪生物学教育改革研究,高等教育出版社,2000,P.12-22.
9张志强,孙成权.全球变化研究十年新进展[J].科学通报,1999,44(5):464-477. 被引量：111
10周海梦,周广业.兔肌肌酸激酶分离纯化和部分性质的测定——努力将科研成果转化为高水平的教学实验[J].实验技术与管理,1999,16(2):30-33. 被引量：2

共引文献68

1张敏,王邕,梁锦添,李俊芳.改革生物技术实验教学,培养学生综合实验能力[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2008,30(z2):77-78. 被引量：14
2张颖,刘赛,李闪.独立学院机械工程及自动化专业大学生创新能力培养研究[J].长春理工大学学报（高教版）,2012(10):132-133. 被引量：1
3刘焕亮,赵文.创建化学和生物学系列课实验教学新体系[J].实验室研究与探索,2004,23(8):8-10. 被引量：13
4边银丙.素质教育理念在专业课程教学中的渗透方式——以生物学相关课程为例[J].华中农业大学学报（社会科学版）,2004(3):97-99. 被引量：1
5屠萍官,张荣庆,王喜忠.研究型大学实践教学体系的改革与创新[J].实验技术与管理,2005,22(1):1-4. 被引量：90
6蔺万煌,彭克勤,卢向阳,易自力,肖浪涛,饶力群.高等农业院校生物学实验教学体系改革的探索[J].实验技术与管理,2005,22(3):95-97. 被引量：12
7吴燕,杨毅,杨艳燕,王万贤.从生物学实验教学看学生创新能力的培养[J].实验室研究与探索,2005,24(2):69-71. 被引量：30
8王国强,吴敏,丁鸣.非生物类专业生物学实验教学改革实践[J].实验技术与管理,2005,22(10):116-119. 被引量：13
9王强.高校创新人才培养现状及对策研究[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2005,26(11):381-383. 被引量：19
10蔡薇,李韶山.高中生物学教学中开展EEFS教育对学生情感态度与价值观的影响[J].生物学通报,2006,41(3):43-45. 被引量：4

同被引文献127

1彭爽.基于企业生命周期的财务决策分析[J].山西财经大学学报（高等教育版）,2007(S1):44-45. 被引量：4
2张毅.工科院校开设生物学基础公共课程的必要性分析与建议[J].高教探索,2007(S1):199-201. 被引量：11
3王玉芳.开设《现代生命科学导论》公选课的探讨[J].廊坊师范学院学报（自然科学版）,2008,8(3):20-21. 被引量：11
4申民,唐俭.《小城风光》的表现主义特征[J].外国文学研究,2002,24(4):65-69. 被引量：10
5李弘剑.浅谈非生物类专业的生物学基础教育[J].暨南学报（哲学社会科学版）,2001,23(S1):104-107. 被引量：2
6胡国保.生命科学实验教学体系的改革与创新[J].山西农业大学学报（社会科学版）,2007,6(6):164-165. 被引量：3
7张曙光.生命及其意义——人的自我寻找与发现[J].学习与探索,1999(5):49-56. 被引量：49
8程焉平.应对生命科学超速发展开展生命伦理教育[J].高校生物学教学研究（电子版）,2013,3(2):36-40. 被引量：5
9明凤,常芳,李捷.互动式的“教与学”——“现代生命科学导论”课程授课方法初探[J].高校生物学教学研究（电子版）,2013,3(4):10-13. 被引量：8
10丛蔚然,周选围.通识教育理念下“生物技术与人类”课程的教与学[J].高校生物学教学研究（电子版）,2013,3(4):14-18. 被引量：6

引证文献27

1张廷华.“生物化学”课程论文写作的探索[J].高等理科教育,2008(2):105-107. 被引量：6
2张廷华.生物化学课“内外交错”式教学法的探索[J].中国高等医学教育,2009(9):112-114. 被引量：2
3饶颖竹,陈蓉,胡木林.非生物专业《普通生物学》课程体系建设的实践与探索[J].齐齐哈尔医学院学报,2010,31(9):1452-1454. 被引量：6
4胡鑫,张大玲,高梅,李绍军,徐全乐.生命科学导论教学中实施素质教育初探[J].高等农业教育,2010(8):75-76. 被引量：8
5邵平,孙培龙,钱海丰.工科院校非生物食品类专业生命科学选修课程的教学探索[J].安徽农学通报,2010,16(20):139-140. 被引量：1
6牟会荣.提高公选课《生命科学导论》的教学效果初探[J].黑龙江科技信息,2010(31):201-201. 被引量：2
7鲁莽.运用信息技术强化生命科学导论教学[J].广州化工,2012,40(2):150-151. 被引量：1
8吴春燕,罗勤,王玉凤,周青春.师范院校非生物专业本科生生命科学教学改革的实践[J].高等函授学报（自然科学版）,2012,25(1):32-34. 被引量：1
9段红英,杨柳,魏子晴.高校非生物类专业生物学教学方法的探索[J].科技视界,2012(12):16-17. 被引量：1
10曹德权.生命[J].华章（初中读写）,2012(6):33-33.

二级引证文献66

1梁超,叶宗煌,胡碧茹,柳珑.生命科学通识教育疾病案例库建设刍议[J].科教导刊,2022(32):51-53.
2陈畅.课程思政示范课《生命科学导论》建设探索[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(16):184-185. 被引量：7
3张廷华.生物化学课“内外交错”式教学法的探索[J].中国高等医学教育,2009(9):112-114. 被引量：2
4张汆,贾小丽,孙艳辉.课程论文在食品化学理论教学中的实践与探索[J].滁州学院学报,2009,11(3):81-83. 被引量：3
5宋葵.英语课程论文实施模式设计与应用效果探析[J].河北农业大学学报（农林教育版）,2010,12(4):548-550.
6刘爱丽,程亚倩.分析化学教学中“小论文”的开展[J].中国校外教育,2011(3):96-96. 被引量：3
7张廷华.生物化学课学习方法初探[J].高等理科教育,2011(4):136-139. 被引量：7
8樊梅英.普通生物学课程建设与教学初探[J].科教文汇,2011(19):111-111.
9杨昱,徐雅琴,杨玉玲.农业院校无机化学实验教学改革的几点思考[J].实验室科学,2011,14(4):35-37. 被引量：12
10冯金玲,庄宝华,王松良,王峰吉.农业概论课程教学的探索与实践[J].高等农业教育,2011(9):77-79. 被引量：6

1匡翠芳,刘小勇.全员育人工程体系的构建与实施[J].科教导刊,2015(08X):12-13. 被引量：1
2吕会霖.时代与人心呼唤思想社会工程体系[J].理论文萃,2006(1):1-1.
3严发萍,杨葛君,赵琦兰.以质量工程建设为平台全面提升本科教学质量[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2015,31(4):199-200.
4田百军.提升高等教育质量与大学校园文化建设[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）,2014,16(1):28-31. 被引量：5
5李遂焰,吴坚,李萍.生命科学导论课程建设与教学改革的几点体会[J].教育教学论坛,2014(29):94-95. 被引量：5
6侯玲玲,何金生,晏琼.理工科院校非生物类专业开设生命科学选修课的重要性和教学探索[J].当代教育论坛（管理版）,2011(9):90-91. 被引量：3
7向波,龙德清,王锋尖.关于我校《生命科学导论》公选课的探讨[J].郧阳师范高等专科学校学报,2009,29(3):67-68. 被引量：4
8段红英.浅谈非生物类专业《生命科学导论》课程的教学实践[J].教育教学论坛,2013(17):73-74. 被引量：2
9裘祖荣,贺俊林,崔清亮.现代工程体系与工程教育[J].山西农业大学学报,1999,19(2):178-180. 被引量：1
10李登文,张金红.依托实验教学中心的“生命科学导论实验”课程建设[J].高校生物学教学研究（电子版）,2012,2(3):40-42. 被引量：1

高等理科教育

2006年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“生命科学导论”课程体系建设与创新人才培养被引量：27

参考文献6

二级参考文献13

共引文献68

同被引文献127

引证文献27

二级引证文献66

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“生命科学导论”课程体系建设与创新人才培养 被引量：27

参考文献6

二级参考文献13

共引文献68

同被引文献127

引证文献27

二级引证文献66

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“生命科学导论”课程体系建设与创新人才培养被引量：27