浅论音乐兴趣教学

人的情绪和兴趣,对认识活动有直接影响。情绪高涨、精神愉快,认知效果就好,学习兴趣强烈,态度就积极主动且持久。“兴趣是最好的老师”,提高学生对音乐的兴趣,对培养学生的音乐素质,健全审美心理有着不可低估的作用。在整个音乐教学活动中,学生是主体,要调动学生的学习自觉性、积极性,教师必须重视学生音乐兴趣的培养。