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教师人格维度探索
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摘要
以人格特质学派的基本思想为指导,运用探索性因素分析的方法探讨教师的人格维度,结果表明,教师人格维度可以5个因素来概括,即:(1)“严谨认真∶马虎敷衍”;(2)“豁达诚恳∶虚伪保守”;(3)“善良随和∶傲慢攻击”;(4)“机智敏捷∶呆板迟钝”;(5)“善表达∶木讷”.
作者
韦克平
机构地区
广西民族大学民族学与社会学学院
出处
《广西民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2006年第z2期89-92,共4页
Journal of Guangxi Minzu University :Natural Science Edition
关键词
教师
人格维度
因素分析
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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广西民族大学学报(自然科学版)
2006年 第z2期
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