摘要
高等院校的计算机基础教学正在经历着大的变革,从原来的三个层次教学向现在的1+X方式转化.在新的教学改革中,华东理工大学非计算机专业学生必修计算机课程体系为1(X)+1/2(Y)+2/6(Z).软件技术基础课群的体系结构是以<操作系统>和<数据结构>内容作为课群的公共基础,在此基础上开设四门相对独立的模块课程,即<数据库技术与应用>、<多媒体技术与应用>、<软件工程技术与应用>和<软件开发技术与应用>.
出处
《计算机工程与科学》
CSCD
2006年第z1期32-34,共3页
Computer Engineering & Science
