质疑与创新-问题驱动教学模式研究被引量：2

Questioning and Innovation: The Study of the Problem-Directed Teaching Pattern

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摘要本文提出了问题驱动的教学模式,并设计了实现这种教学模式的一种方法-在教学过程中引入质疑教学环节.这种方法期望在现行教学体系中引入激励创新的元素.

作者陈跃新刘越

机构地区国防科技大学计算机学院

出处《计算机工程与科学》 CSCD 2006年第z1期81-83,共3页 Computer Engineering & Science

关键词质疑创新问题驱动教学模式

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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