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如何提高高校教师的课堂管理能力 被引量:7

How to Improve College Teachers' Teaching Managing Ability
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摘要 教师课堂管理水平的高低直接决定着课堂教学的效果和成败。因而最大限度地调动学生课堂学习的自主性,有效地维持学生的适宜行为,保持良好的课堂秩序,科学的组织教学内容,创造良好的教学环境,并且不断提高教师的自身素质。从而达到促进教学改革,提高教学质量的目的。 Teacher's teaching management level is deciding the success or failure and effect of classroom instruction directly.We should arouse the independence of student's classroom study to the maximum extent,maintain students' proper behavior effectively,keep good class order,organize teaching contents scientifically,creae good teaching environment and improve teachers' quality so as to promote the reform in education,improve teaching quality.
作者 徐宝辉 高瑒
出处 《中国环境管理干部学院学报》 CAS 2006年第3期91-93,121,共4页 Journal of Environmental Management College of China
关键词 课堂管理 课堂教学 专业课程 教学环境 teaching management classroom instruction professional course teaching environment
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[4]张尧学.全国高职高专教育产学研结合经验交流会论文集(C).高等教育出版社,2003
  • 2[5]李惠国,黄长.流变与走向:当代西方学术主流[M].北京:社会科学文献出版社,2001

同被引文献25

引证文献7

二级引证文献16

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