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服务礼仪教学方法的设计与实践
被引量:
1
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摘要
本文结合服务理念,渗透礼仪常识,对如何培养旅游服务专业学生强烈的服务意识、良好的礼仪精神从而形成得体的服务礼仪的教学方法从六个方面进行了介绍和论述。
作者
孙海丹
机构地区
浙江省温州市第二职业中专学校
出处
《中等职业教育》
2006年第14期44-,48,共2页
关键词
服务
礼仪
教学
分类号
C912.1-4 [经济管理]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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2006年 第14期
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