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论健康教育中的美学要求

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摘要 健康教育可以使病人减轻心理负担,了解与疾病有关的健康知识,主动配合治疗和护理,减少并发症的发生,促进康复,提出健康教育中的美学要求体现在护理健康教育者和健康教育方式等方面.
作者 王爱红
出处 《现代保健(医学创新研究)》 2006年第7期246-247,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1胡雁.第一章绪论[A].杨英华.护理管理学[C].北京:人民卫生出版社,1999.2.
  • 2王武军.对护理管理者形象之浅议[J].中华医院管理杂志,1998,14(7):429-429.

共引文献661

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