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会计继续教育的国际比较
被引量:
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摘要
我国自实施会计继续教育制度以来,会计的继续教育得到了很大的发展,但在实施中也暴露出了不少问题,如会计继续教育的目标错位、重经济利益忽视真实教学、重形式(证书年检)轻过程监管、教育和考核形式单一等。因此对会计继续教育进行中外比较,有利于找寻我国与发达国家的差距,借鉴国际上先进的继续教育方法和经验。
作者
姜永德
机构地区
重庆工商大学会计学院
出处
《中国管理信息化(综合版)》
2006年第8期89-90,共2页
China Management Informationization
关键词
会计
继续教育
国际
比较
分类号
F23 [经济管理—会计学]
G72 [文化科学—成人教育学]
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中国管理信息化(综合版)
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