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会计继续教育的国际比较 被引量:1

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摘要 我国自实施会计继续教育制度以来,会计的继续教育得到了很大的发展,但在实施中也暴露出了不少问题,如会计继续教育的目标错位、重经济利益忽视真实教学、重形式(证书年检)轻过程监管、教育和考核形式单一等。因此对会计继续教育进行中外比较,有利于找寻我国与发达国家的差距,借鉴国际上先进的继续教育方法和经验。
作者 姜永德
出处 《中国管理信息化(综合版)》 2006年第8期89-90,共2页 China Management Informationization
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参考文献5

二级参考文献5

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共引文献118

同被引文献4

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