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中学语文阅读教学切入初探
被引量:
3
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摘要
找准语文阅读教学切入点,对提高语文教学质量至关重要。可以从文章的课题、理解文章的主题、文章的体裁、文章的写作特点、抓住文章的主线、文章的写作顺序、朗读文章、分析文中人物等八个方面切入中学语文课堂阅读教学。
作者
林道琼
机构地区
达县职业高级中学
出处
《四川文理学院学报》
2006年第z1期37-38,共2页
Sichuan University of Arts and Science Journal
关键词
中学语文
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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四川文理学院学报
2006年 第z1期
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