漫谈荣誉感与责任心
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2李益生.使无业者有业 使有业者乐业[J].教育与职业,2005(34):1-1. 被引量：1
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3戴业华,涂茂松,张善乐.新时期高中德育模式再探[J].学校党建与思想教育（中）,2012(8):87-87.
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4怎么将新《守则》落地，我们来一起出主意[J].师资建设（双月刊）,2015,28(5):50-51.
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5余朝健.以明礼为内涵 以践行为抓手——新时期学校德育工作新探[J].小学教学参考（综合版）,2012(6):9-9. 被引量：1
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6梁根南.明礼正行立德树人[J].师道（教研）,2016,0(4):8-8.
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7陶兰月.春风化雨 立德树人——河南省许昌市建设路小学德育教学实践路径[J].中小学校长,2016,0(3):58-59.
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8蔡执杰.厚德明礼 倡导感恩[J].河北教育（综合版）,2011(5):22-23.
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9章岳勇.为人师表敢于说“不”[J].试题与研究（新课程论坛）,2015,0(4):54-55.
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