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我国高校体育教育专业创新人才培养新论
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摘要
目前,我国高校在体育教育专业人才培养方面还存在着诸多问题。本文对这些问题进行了分析,并围绕体育教育专业人才的"创新"性要求,对培养目标、规格要求、课程设置及培养措施等,提出了较为全面和系统的看法。
作者
范会玲
机构地区
三门峡职业技术学院
出处
《河南农业》
2008年第10期6-7,共2页
关键词
体育教育专业
人才培养
创新
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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2008年 第10期
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