浅议讲评试卷课

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摘要湖南师范大学陶宏伟、赵雄辉等老师有调查表明"数学教师在84%的课堂交流中扮演主角",本文将数学教师讲评试卷课的话题纳入视野进行讨论,并侧重对讲评试卷课的形式、效果和其产生的根源进行讨论,渴求大家讲评试卷课上得更好。一、讲评试卷课的定位与作用讲评试卷是考试评价的继续,好的讲评试卷课能使学生巩固知识,加深对知识、思想方法的理解,优化认知结构,

作者张惠英

出处《考试与招生》 2008年第7期49-50,共2页

关键词非智力因素自我监控学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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