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利用多媒体技术促进经济学专业的教育创新
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摘要
多媒体教学已成为新时期教育工作者进行教育创新的重要方式。高师院校经济学专业课教学实践中充分发挥多媒体技术的优势,拓宽学生思维空间,增强创新思维能力,有效地利用多媒体和经济学专业教育创新的实践策略。
作者
张克荣
机构地区
阜阳师范学院政法系
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2005年第5期107-108,共2页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition
关键词
多媒体技术
教育创新
实践策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
2005年 第5期
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