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关于仪器的认识论归属问题

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摘要 科学仪器的认识论归属问题是自然科学对哲学提出的一个难题。长期以来因存在很多不同的观点,造成在此问题上的学术混乱。科学仪器是科学认识主体认识活动中运用的手段,它体现着认识主体的目的。但是不能把科学仪器等同于认识主体。科学仪器属科学认识的主体系统。
作者 王军 李建珊
机构地区 南开大学哲学系
出处 《江西行政学院学报》 2005年第4期82-85,共4页 Journal of Jiangxi Administration College
基金 南开大学2003年度社科项目成果之一
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[5]刘大椿等.自然辩证法教程[M].北京:中国人民大学出版社,1985.
  • 2[6]科普宁.马克思主义认识论导论[M].欧阳谦译.北京:求实出版社,1982.
  • 3弗洛姆.健全的社会[M].北京:中国文联出版公司,1998.

共引文献3

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