2005年高考湖南试卷的分析

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摘要今年是湖南省单独命题的第二年,高考数学卷在去年的基础上稳中有变、变中有新;试题的安排由易到难,有一定的层次和梯度;客观题除注重基础外,也注重能力立意方面的综合性和创新性;最后两道压轴题落脚在与数列有关的应用题和与导数应用、解析几何有关的函数综合题上.整卷知识点考查全面,结合了线性规划、向量法、抽样方法、期望方差、概率统计、导数等新知识,涉及了数形结合、分类讨论,归纳类比猜想、转化化归等数学思想方法特点.

作者刘祥民周友良

机构地区湖南省祁东县教研室湖南省祁东育贤中学

出处《上海中学数学》 2005年第7期28-,共1页

关键词能力立意数形结合

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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