物理教学与时代同步

本文从物理理论的前瞻性与学生求知心理的时尚性,物理理论的严谨性与技术方法的灵活性,物理理论的系统性与实验环节的可操作性,物理理论的传统性与技术手段的技术性相结合培养学生能力,进行了一些尝试。