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关于高校写作课教改的几点思考

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摘要 目前高校写作课对学生缺乏吸引力,其中既有教材编写者的问题,又有来自学生和教师等方面的原因.通过更新写作课教学内容,理论联系实际,以及促进教法的多样化等措施,可使这一状况得到根本改善.
作者 王素
机构地区 新乡教育学院
出处 《新乡师范高等专科学校学报》 2005年第6期147-148,共2页 Journal of Xinxiang Teachers College
关键词 高校 写作 教学 改革
分类号 G633.34 [文化科学—教育学]
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新乡师范高等专科学校学报
2005年 第6期

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