期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析多媒体教学中存在的问题和合理利用

下载PDF

导出

摘要随着计算机应用的普及,多媒体教学已成为高校教学的重要模式,本文着重分析在多媒体教学中存在的问题,就如何合理利用这一新地教学模式提出了几点意见.

作者朝洛濛

机构地区内蒙古警察职业学院

出处《内蒙古科技与经济》 2005年第z1期157-158,共2页 Inner Mongolia Science Technology & Economy

关键词多媒体教学管理

分类号 G426 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1黄洪江.信息技术与初中思想品德课的整合[J].文理导航,2012(10):44-44.
2马纯君.情境教学的实践探微[J].快乐阅读,2012(2):54-54.
3王玲玲.信息技术环境下如何提升学生自主学习英语的能力[J].中学生英语,2016,0(48):71-71.
4王红军.浅谈初中探究性学习的教学策略[J].中学生数理化（高考理化）,2013(2):89-89.
5韩梅.浅谈小学数学探究性学习的教学策略[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(12):12-12. 被引量：1
6沈森林.和谐教育,教育的理想和追求——对实施和谐教育的思考[J].读书文摘（青年版）,2014(10):162-163.
7赵春宝,徐随春,陈和祥,董海青.基于现代学徒制的教学管理改革与实践[J].科技视界,2017(4):122-122. 被引量：2
8马德胜.科学设计,为探究教学做好铺垫——初中物理探究式教学案例记[J].中学物理（初中版）,2012(3):41-42.
9林伟.“思维学导式”数学教学实验取得成功[J].中国教育学刊,2015(5):104-105. 被引量：1
10阎平.关于远程教育课程文化特征的研究[J].中国远程教育,2003(3):20-22. 被引量：8

内蒙古科技与经济

2005年第z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部