关于开设《毛泽东思想概论》延伸课程的几点思考

开设延伸课程是思想政治理论课教学改革的新尝试。实践表明，开设延伸课程是必要的，可以实现教与学、教学与科研的共赢。在教学中，要正确定位延伸课程，处理好核心课程与延伸课程的关系以及政治性、科学性与通俗性的关系。延伸课程的开设已初见成效，应该总结经验，改进工作，推广延伸课程。