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怎样激发学生的写作兴趣

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摘要 作文是一种情感性极强的活动,是作者感情自然而真实的流露。作文教学应重视学生的心理特点和情感体验,本文结合教学实际,对如何激发学生情感因素,培养其作文兴趣作了一些探索。
作者 盛军 朱蕾蕾
机构地区 宿州二中
出处 《宿州教育学院学报》 2005年第4期39-,48,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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