真诚沟通 真心赏识——试论师生新型的和谐关系

赏识是建立在师生相互信任尊重、真诚理解、宽容和谐的民主氛围基础上的。通过赏识教育,使师生双方人格与精神进行相遇、感染、碰撞和交流,在赏识中不断挖掘出学生的优点、长处、潜能,开发学生智能、锤炼美德,最终达成学生人格和精神的成长与发展。