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培养中学女生课堂注意力的认识与实践
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摘要
根据从女生的心理特点,分析了教学中培养女生课堂注意力的意义,从心理学的角度,分析了女生课堂注意力分散的心理因素,结合教育教学实践,提出了培养女生课堂注意力的具体做法。
作者
陈绍珍
黄江泉
机构地区
桂平市西山一中
出处
《广西教育学院学报》
2005年第z1期198-200,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
数学教学
女生
注意力
培养
分类号
B844.5 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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广西教育学院学报
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