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让网络成为大学生思想政治工作的新载体--我们是如何开展大学生传媒素养教育的被引量：2

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摘要传媒素养课程受到大学生的欢迎,引起我们进一步的思考.按照国际通行的看法,传媒素养教育实际上包括四个方面的内容:一是了解传媒的各种基础知识,学会一些如何使用传媒的技能;二是学习并提高理解、选择、评估和质疑传媒信息的能力;三是掌握创造信息和传播信息的知识和技能;四是利用传媒形态发展自己、服务他人.

作者马德秀

机构地区上海交通大学党委

出处《上海青年管理干部学院学报》 2005年第8期45-,共1页

分类号 D585 [政治法律—国际政治]

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上海青年管理干部学院学报

2005年第8期

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