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直觉思维在数学解题中的层次性浅析

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摘要 何谓直觉思维,有人认为直觉思维就是灵感,因此倾向于认为直觉思维是不可以或很难培养的。所以本文从解题的角度,提出了直觉由底层次向高层次发展的大致过程。为如何培养直觉思维,从理论上作了铺垫。
作者 张鑫浩
出处 《和田师范专科学校学报》 2005年第5期146-147,共2页 Journal of Hotan Normal College
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