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几何初始阶段有关例题运用的研究

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摘要 几何教学是中学数学教学的重要组成部分,是培养学生思维能力的主渠道,笔者经过几年的教学,在实践中认识到:重视几何初始阶段的例题教学,尤其是对例题作用的充分挖掘,对提高学生今后的几何思维能力和解题能力至关重要。回顾几年来的几何教学,总结出以下几点经验。
作者 谢竣
出处 《今日科苑》 2008年第16期261-262,共2页 Modern Science
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