从权势的角度看表使让的“叫(教)”与“让”的选择——以《骆驼祥子》和《四世同堂》为例

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摘要以老舍的《骆驼祥子》和《四世同堂》中的"叫(教)"和"让"的使让义用法为例,从权势的角度对其使用和选择的原则加以分析,细微地揣测出作品中人物直接的微妙关系及人物的复杂心理。

作者赖彦怡

机构地区北京师范大学文学院

出处《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2008年第6期115-116,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

关键词权势使让叫让选择

重庆科技学院学报（社会科学版）

2008年第6期

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