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中国当前教育新形势下教师理念的更新
被引量:
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摘要
在我国当前教育新形势下教师必须改变教育理念:树立新课程和新教学观理念、新的学生观理念、教育科研观理念、以及专业发展和终身学习观理念。树立新观念就必须改变旧观念,而改变旧观念会面临许多困惑,如:否定自我角色的困惑、否定教学模式的困惑、改变评价标准的困惑等,因此只有清除这些困惑,改变教育理念,才能推动我国教育的新发展。
作者
杨雪霁
强志科
机构地区
杨凌职业技术学院基础课部
杨凌高新中学
出处
《杨凌职业技术学院学报》
2005年第S1期85-87,共3页
Journal of Yangling Vocational & Technical College
关键词
教育新形势
教师理念
更新
困惑
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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