期刊文献+

以评估为契机 加快建设和发展是促进高职人才培养质量提高的有效途径

下载PDF
导出
摘要 评估是国家教育行政管理部门规范高职院校办学行为,提升高职院校整体水平的重要举措。本文旨在杨凌职业技术学院参加教育部评估试点工作的实践,阐述高职院校如何抓住评估契机,加快发展。
作者 马秀魁
出处 《杨凌职业技术学院学报》 2005年第S1期37-38,55,共3页 Journal of Yangling Vocational & Technical College
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部