-
1陈少平.《故乡》的教学设计[J].读书文摘(青年版),2014(8):157-157.
-
2康晓旭.对外国文学欣赏教学的几点思考[J].神州,2016,0(21):55-55. 被引量:1
-
3侯燕.初中语文《故乡》(第一课时)教学设计[J].课外语文,2016,0(12):162-162.
-
4吴亚品.循心而赏,循法而析-初中语文古诗词鉴赏分析[J].青年时代,2014,0(20):160-160.
-
5王都蔚.《荷塘月色》中的柳[J].语文教学之友,2007,26(10):33-35.
-
6汪云.例谈高中语文文学作品中的人物心理特征[J].考试周刊,2016,0(72):21-21.
-
7孙蕊.“因为那句‘对不起’,您变得完美了”[J].黑龙江教育(中学版),2006(12):38-38.
-
8两个聪明的脑壳在打架[J].花火(C版),2006,0(3):46-46.
-
9张成印.走进作家的思路——中学语文小说篇目教学体验[J].学周刊(上旬),2010(7):113-113.
-
10杜越秀.潜移默化诗情画意[J].课程教育研究,2016,0(30):119-120.
;