“分子”课堂实录与片段点评
-
1单晓玲.新视域下学生学习英语兴趣激发探析[J].文理导航,2012(33):59-59.
-
2杨虹.如何使学生对化学学习保持持久的兴趣[J].生物技术世界,2013,10(8):129-129.
-
3张素花.培养小学生的自主学习能力之我见[J].青少年日记（教育教学研究）,2016,0(8):96-96.
-
4吴永清.浅谈数学知识和方法在初中物理教学中的运用[J].福建教学研究,2015,0(7):21-22.
-
5蒋学英.如何激发初中生学习英语的兴趣[J].学周刊（上旬）,2010(12):129-129.
-
6董志娟.如何让学生对英语学习保持浓厚兴趣[J].河南教育（基教版）（上）,2007(7):90-90.
-
7林云娥.有“备”而来 满载而归[J].课程教育研究,2016,0(21):80-81.
-
8林文美.激趣--英语学习的第一策略[J].福建教学研究,2012(6):15-15.
-
9杨秋娟.外语教学中情感教学模式的建构[J].南昌高专学报,2011,26(5):99-100.
-
10兰师胜.初中生英语自主学习探析[J].文科爱好者（教育教学版）,2016,0(1):73-73.
;
