班主任工作的“四新”和“四先”
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1谢坤玲.政治教师思想观念应有超前性[J].南方论刊,2004(8):54-54.
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2李晓静.语文课堂教学改革的实践与思考[J].学问（现代教学研究）,2009(11):15-16.
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3时万光.写作教学切莫置之“度”外[J].课程教育研究,2014(26):102-102.
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4李红.素质教育下的数学教学如何开展[J].甘肃教育,2015(19):90-90.
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5谢鞠.探索体育课改中的教学新境界[J].新课程（小学）,2008,0(2):46-47.
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6荣仕星.新思路·新突破·新局面·新举措——学习江泽民同志十六大报告,开创高校工作新局面[J].中央民族大学学报（哲学社会科学版）,2003,30(1):5-12.
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7周乐钢,崔华群.思品教学力求“四新”[J].新课程（小学）,2011(5):6-6.
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8周鑫先.创新作文要突出“四新”[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2006(4):52-53. 被引量：1
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9向明康.四“新”作文的最佳境界[J].中小学教学研究,2001,2(2):56-57.
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10秦常胜.新课程理念下思想品德课的“四新”[J].中学文科（教研论坛）,2008(2):112-112.
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