语文教师如何使语言更“有味”
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1艾莉森.戴克梅.一个做自己的机会[J].世界中学生文摘,2004(10):7-7.
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2李光烈.《周总理，你在哪里》[J].语文教学通讯（初中）（B）,2001(17):23-23.
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3贾晓萍.心的交流 情的共鸣——《周总理,你在哪里》教学谈[J].贵州教育,2003,0(4):36-37. 被引量：1
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4李春梅.《周总理,你在哪里》教学新探[J].中国电化教育,1999(9):28-29.
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5刘剑锋.关于“创新”的思考——读《〈周总理,你在哪里〉说课稿》[J].中学语文教学,2001(2):38-38. 被引量：1
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6黄碧玲.音乐、绘画,表演与语文教学[J].湖南教育（上旬）（A）,1999,0(11):45-45.
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7吴欣歆.精心设计提问[J].中学语文教学,2006(1):46-47.
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8廉萌.现代教育技术在课堂中的应用——让课堂更有吸引力[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(23):55-56.
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9于曰展.准确灵动，让语言更有吸引力[J].少年写作（素材控）（上旬）,2014,0(11):53-55.
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10刘克锡.让发言更有吸引力[J].快乐作文（高年级版）,2014(3):4-4.
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