用拇指“舞”出心中的祝福——“我是短信王”综合实践活动侧记
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5郑小锋.珍贵的姓[J].作文大王（低年级）,2014(1):62-63.
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6史峰.作文时如何消化“粗素材”[J].作文与考试（高中版）,2012(24):38-39.
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7陈雪芳.小学生英语学习中资源策略的培养[J].中小学教师培训,2012(10):47-48.
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8李成芳.“分数的意义”磨课记[J].教育科研论坛,2006(2):70-71. 被引量：1
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9张登位.初中政治高效课堂教学探析[J].文科爱好者（教育教学版）,2014,0(3):72-72.
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