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新课标下中学体育与健康课程教学评价的现状与对策研究
被引量:
6
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摘要
从新课标下的中学体育教学评价的现状入手,指出体育教学评价中存在的问题。着重讨论新课标下,体育教学评价的目的、内容以及具体的评价过程与可行性的方法。
作者
张翔
机构地区
信阳师范学院体育系
出处
《吉林体育学院学报》
2005年第S1期176-177,共2页
Journal of Jilin Sport University
关键词
体育教学
评价
对策
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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