期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

情境不同,解法有别(初二)

下载PDF

导出

摘要分析滑轮组受力,有不考虑摩擦和考虑摩擦这两种情形.1.不考虑滑轮组的摩擦不考虑滑轮组的摩擦时,分析受力主要是根据功的原理.例1如图1,用滑轮组将重为G的物体匀速提升,已知每个滑轮重G’,不计摩擦,则拉力F多大?分析设将物体提升h高度。

作者李淦方

机构地区江苏省东台市五烈中学

出处《数理天地（初中版）》 2005年第10期27-,共1页

关键词动滑轮滑轮组

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1东义民.动滑轮的重力做什么功[J].数理天地（初中版）,2006,0(10):38-39.
2杨元俊.一道中考题的错解剖析[J].中学课程辅导（初三版）,2006(10):47-47.
3叶会明.几种机械效率题型的解法[J].中学物理教学参考,2016,0(10):66-67. 被引量：1
4陆建忠.关于一道竞赛试题的正确解答[J].物理教师（高中版）,2006,27(4):59-59.
5彭莱.例析受力分析的几种方法[J].读写算（教育教学研究）,2011(47):107-108.
6朱木清.解答力学综合题的着力点[J].中学物理,2011,29(2):51-52.
7杜占英.带电粒子在复合场中的运动[J].新高考（理化生）,2007(11):6-9.
8高中物理实用口诀（二）——力[J].新高考（理化生）,2009(10):22-22.
9蔡丰铭,许祥刚.一个公式的推导与应用举例[J].物理教学探讨（初二学研卷）,2004,22(1):28-30.
10王竹楼.滑轮组机槭效率的比较[J].数理天地（初中版）,2011(11):33-33.

数理天地（初中版）

2005年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部