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在基础英语教学中对学生英汉互译入门的几点引导

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摘要 文章指出在非英语专业的基础教学中,应重视对学生翻译的基本知识和技巧的培养,并从英汉两种语言的结构、词汇和语言系统方面谈了如何在非英语专业的基础教学中引导学生进行英汉互译入门。
作者 罗红
机构地区 北京中关村学院
出处 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2005年第S1期91-94,共4页 Journal of University of Science and Technology Beijing(Social Sciences Edition)
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