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一“数”之差,貌似神异(高二、高三)

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摘要有些解析几何问题虽只有一“数”之差,但考查的知识、思想方法大相径庭,常有同学张冠李戴.下面列出几组典型问题对比、辨析,供大家参考.

作者谭迪

机构地区广东省肇庆中学高二(

出处《数理天地（高中版）》 2005年第9期47-,共1页

关键词双曲线

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2005年第9期

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