摘要
与传统的教学方法相比,以先进的多媒体技术为载体的英语教学能借助丰富多彩的视听环境,充分激发学生的学习兴趣,有效增强师生之间的交流,方便学生解疑答惑,并能促进学生文化意识的提高。同时,多媒体技术作为一种更新换代较快的资源,在使用过程中也存在一些需要改进的地方,所以笔者认为:只有在实践多媒体教学活动中,切实注意扬长避短,才能更好发挥其应有的辅助作用。
出处
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
2005年第S1期317-318,共2页
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)