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如何组织好英语口语课堂

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摘要 口语是语言学习的重要组成部分。口语课堂的组织有其自身的规律,了解这些规律将有助于我们取得更好的教学效果。
作者 蒋宏影
出处 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2005年第S1期313-314,共2页 Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
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