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浅谈中学生学习物理的兴趣培养
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摘要
文章分析了中学生学习物理困难的原因,提出了应通过实验、教师的语言艺术以及设置形象练习等途 径来培养学生学习物理的兴趣,让学生达到“我学习,我快乐”的学习心境。
作者
夏邦会
机构地区
什邡市雍城中学
出处
《西华大学学报(哲学社会科学版)》
2005年第S1期296-297,共2页
Journal of Xihua University(Philosophy & Social Sciences)
关键词
物理学习
实验
语言艺术
形象练习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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西华大学学报(哲学社会科学版)
2005年 第S1期
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