学习策略的运用现状与听力策略运用能力的培养

文章运用问卷调查的方式,对英语专业学生在听力技能培养过程中学习策略的运用现状进行了调查, 并在此基础上分析研究了学习策略运用滞后的原因,提出了培养听力策略能力的途径,以实现培养英语语言综合能 力的目标。