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再探语法—翻译法在英语教学中的真正作用

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摘要 语法-翻译法(Grammar-Translation Methot)在外语教学中的真正作用一直受到误解,因而被认为是落 后的教学法,不断受到批评。语法-翻译法对今天的英语教学仍有重要的价值。
作者 田芳
出处 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第S1期31-32,共2页 Journal of Xihua University(Philosophy & Social Sciences)
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