期刊文献+

迁移规律在数学解题中的应用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 本文对数学中知识的迁移、思维的迁移、情景的迁移进行了探讨和研究,概述了在数学教学中如何运用迁移的规律、促进迁移的产生。
作者 林涛
机构地区 旺茂二中
出处 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2005年第S1期266-267,共2页 Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献2

共引文献5

同被引文献16

  • 1姚梅林.学习迁移研究的新进展[J].北京师范大学学报(社会科学版),1994(5):99-104. 被引量:23
  • 2雷晓军.大学数学教学中研究性学习的探讨[J].铜仁师范高等专科学校学报,2005,7(6):63-65. 被引量:3
  • 3陈琦,刘儒德主编.当代教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2007.
  • 4雷晓军,武海峰.大学数学教学改革与研究[J].高等数学通报,2005(3).
  • 5雷晓军.系统归纳法在数学分析教学中的应用[J].中国教育论丛,1998.
  • 6宁本涛,方琴.有效课堂教学的时间配置策略探析[C]//,2008年中国教育经济学年会会议论文集.2008.
  • 7黄兴丰,李士铸.数学课堂教学:观念与实践的一致性[C]//全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集.2006.
  • 8雷晓军.网络环境下高等数学的教学[J].计算机科学,2005.
  • 9周英.教育心理学[M].北京:警官教育出版社,1999.
  • 10张兴瑜,胡朝兵.迁移理论及其对教与学的启示[J].湖北教育学院学报,2007,24(9):108-109. 被引量:16

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部