外语学习者个性差异与外语学习的调查与分析

性格是一个人对现实的态度和习惯化的行为方式中表现出来的比较稳定而具有核心意义的个性心理特征。外语学习者的个性倾向对他们的外语学习会产生一定的影响。笔者通过调查论证,在英语综合能力方面,性格内向者和外向者不分上下;在英语技能方面,内向者在阅读上有较大优势,而外向者在听力测试上往往能取得好成绩。研究学生个性倾向,了解学生的个性特点,有利于教师在教学中选择合适的教学方法,区别对待,因材施教。